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Grille d’analyse de séance — 25 commentaires

  1. Bonjour,

    Je découvre ton blog aujourd’hui et je prends ton document de critique de séance. Je vais avoir des stagiaires cette année, c’est très interessant même si c’est pour l’épreuve du cafipemf (auquel je réfléchis aussi). Je démarre en CM1 à la rentrée. Donc je reviendrai te visiter. Je te aisse un petit mot, moi aussi je viens d’ouvri mon blog!! A bientôt

    • Merci du p’tit mot sur mon blog, ça fait toujours plaisir de voir que ceux qui passent par là laissent un p’tit message !! 😉 C’est super d’accueillir des stagiaires !! Pour ma part, pas de stagiaires car ils n’ont pas besoin de maîtres formateurs l’année prochaine … C’est pas grave, il y a beaucoup d’autres projets en cours dont un concernant l’utilisation du IPAD en classe … Mais j’en dirai davantage plus tard !! 😉

    • Dès que j’aurai un peu plus de temps je mettrai le nez dans mon disque dur afin d’alimenter un peu cette rubrique, c’est vrai qu’elle est un peu vide 😕 .

      Je te souhaite bon courage 🙂 , c’est un examen très épuisant physiquement et psychologiquement mais quel soulagement une fois qu’on sort de là !! Tu peux suivre mon blog via bloglovin … Ainsi, tu seras au courant dès que je mettrai en ligne des ressources pour le CAFIPEMF.

      A bientôt ! 😉

    • Si cela te tente, je te conseille de te mettre en condition déjà cette année (expérimentations pour le mémoire, essais d’analyse de séances …), ça te fera gagner un temps fou l’année prochaine ! Je ne l’ai réalisé qu’après coup … Mais ça reste une expérience très très enrichissante !! Difficile mais enrichissante ! On ressort de là avec un autre façon de voir notre métier. 😉

      Merci pour ce petit tour sur mon blog !! 🙂

  2. Merci pour cette grille ! Je passe la première partie dans un mois environ, et j’avoue que je suis morte de trouille. Alors même s’il y a de fortes chances que je loupe la première partie ( je ne suis pas du tout à l’aise avec ma classe de cette année, ce qui me pose de sacrées difficultées à faire classe comme je voudrais ) je garde ta grille pour le cas où ! Merci 🙂

    • J’étais moi aussi hyper morte de trouille !!! Je n’ai pas eu une super promo d’élèves non plus mais je les ai bien préparés : des visites fréquentes dans ma classe pour les habituer à voir du monde, une manière de travailler qu’ils ont retrouvé le jour de l’examen … Il faut en fait les habituer à l’ambiance de travail dans laquelle tu les mettras le jour de l’exam’. Ca t’enlèvera déjà une épine du pied.

      Allez courage ! Tiens moi au courant !! 🙂

        • L’admissibilité ou l’admission ? J’ai passé l’admissibilité avant décembre et l’admission au mois de mai. Mais c’est peut-être parce que le système de passation des épreuves est légèrement différent chez nous …

          • C’est malheureusement l’admissibilité…, prévue le 14 février

            Je voulais aussi te demander comment tu fais pour calquer les oeuvres? Je voudrais faire pareil avec « orphée aux enfers » de Bruegel de Velours mais je n’y arrive pas avec photoshop…

            Je cherche aussi des références théoriques intéressantes de préférence des ARTICLES car je n’ai plus le temps de lire des livres, les QUESTIONNEMENTS probable d’un PES et aussi des QUESTIONS que le jury pourrait me poser surl’HISTOIRE des ARTS. Je suis en CE2.Merci

            • Calquer des oeuvres ? Je n’ai pas compris …

              Si je ne devais te conseiller qu’un livre ce serait « Enseigner les arts visuels à l’école primaire » (de Daniel Lagoutte), des articles, je n’en ai pas en tête.

              Des questions de jury, je ne peux pas t’en donner, n’ayant pas été testée dessus lors de mon examen (étant donné que les programmes de 2008 n’ont été appliqués que cette année en Polynésie française) … Mais si moi je devais tester tes connaissances vis-à-vis de cette discipline, je te demanderai la différence entre « Histoire des arts » et « Histoire de l’art » car beaucoup utilisent cette dénomination concernant cette discipline à l’école primaire. Or, ce sont deux choses complètement différentes.

              Il faut aussi que tu ais des connaissances sur la manière d’aborder une oeuvre d’art, de l’exploiter (ce que chercherai aussi à savoir un PES).

              Ensuite par rapport à un PES ce serait de quelle manière enseigner cette discipline, la mettre en place en classe, quelles oeuvres choisir, à quelle fréquence les étudier, … Surtout des questions d’un aspect pratique.

              J’espère que ça peut t’aider. En tous les cas, très bon courage pour ton admissibilité ! Je vais essayer quand même de regarder sur mon disque dur si je n’ai pas enregistré des sites sympa lors de mon exam’.

  3. bonjour

    je découvre ton blog aujourd’hui car je commence à réfléchir au cafipemf option arts plastiques, je ne sais plus si cela t’a dejà été demandé mais peux tu nous orienter sur une bibliographie qui t’a aidé dans ta démarche

    merci

    • J’ai cité un livre super intéressant dans le commentaire précédent qui pourra t’apporter pas mal d’éclaircissements sur la discipline. Mais après, en ce qui concerne la bibliographie, j’ai choisi mes livres en fonction de mon sujet et de mon mémoire. Je ne suis donc pas sûre que les livres que j’ai choisis pourront t’être utiles.

      Quel sujet de mémoire as-tu choisi ? Peut-être qu’après tout ça peut correspondre.

  4. bonjour je passe ma critique de leçon dans une semaine. Tes grilles m’intéressent beaucoup car j’ai du mal à me décider pour la mienne. mais quand je veux télécharger ton fichier cela me marque fichier introuvable. Pourrais tu me les envoyer à mon email? merci

  5. Bonjour Crayons de soleil !

    L’épreuve de critique de leçon pointe le bout de son nez …. comme tu peux le voir.

    J’aimerais aussi lire ton fichier mais je ne parviens pas à l’ouvrir (introuvable). Puis-je également te demander de l’envoyer par mail ? Merci beaucoup…

  6. Je suis dans le même cas que Chris. Un message me dit que le lien n’est plus valide. Peux-tu me l’envoyer par mail également ? Merci beaucoup.

  7. Bonjour,

    ayant des stagiaires dans ma classe cette année, j’aurais beaucoup aimé consulter ton document d’analyse de séance. Pourrais-tu me l’envoyer par mail? merci beaucoup. Ton travail est remarquable! Bravo!

  8. Crayons de soleil,

    Je me suis permise de donner ta grille sur la liste CAFIPEMF en attendant que tu répares les liens car elle est très demandée, certains en avaient besoin pour demain… J’espère que j’ai bien fait. Je t’avais envoyé un message mais je me suis trompée de « classe au soleil » au départ… bref, du coup, je ne perds plus de temps, je passe par les commentaires… A bientôt

    • 😮 Ooohhh !! En voulant mettre de l’ordre dans le blog, certains liens ont été supprimés ! Merci Lala de l’avoir fait. 😀 Je viens de rétablir le lien donc il est disponible pour ceux qui en ont besoin. Vraiment désolée pour le petit souci technique … Bon courage à tous ceux qui passeront bientôt !!! 😉

      P.S : C’est quoi cette liste CAFIPEMF dont tu parles ? Connaît pô …

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